深圳学能荟感统师资培训等你来
深圳学能荟感统师资培训等你来 “专注力”，已然成为越来越多家长关注的痛点，“专注力培训”也成为受到越来越多教育领域投资者们青睐，同时“专注力培训师的培训”也显得更重要。
专注力，学术领域称之为“注意力”，是人类认知能力的基础，与记忆力、思维能力、想象力等密切关联，直接决定着学习效率与学习绩效。高水平的专注能力，让孩子的学习事半功倍！
家长们对于如何提升孩子的专注力，往往一筹莫展。各级学校还没有足够的资源给孩子提供专业的专注力训练，校外正规专业的儿童专注力培训机构严重匮乏。经过我们前期的市场调研与分析来看，多数机构还在沿用传统的心理学训练方法，训练效果普遍缺乏量化评价，其稳固性也无法保证。
深圳学能荟在此给大家分析孩子学习新事物时，存在三个难度分区，分别是舒服区、挑战区、恐慌区。左边是舒服区，孩子对这一区域的知识和技能较为熟悉，比如孩子自己吃饭，穿衣，孩子其实已经能够熟练掌握，不需要再花费大量时间学习。右边是恐慌区，如果要孩子学习的知识和技能已经远远超过他的接受能力，就会造成他极大地恐慌、不安和退缩。中间的是挑战区，这一区域对于孩子来说比较困难，但是在老师和家长的鼓励下，可以跨越难关。
如果想提高自己孩子的专注力，先要考虑的不是让孩子一蹴而就完成任务。学能荟在课堂上也会给孩子一些任务，但是会先了解任务难度是不是落在他的挑战区，如果是，可以帮助孩子分解任务，每一个步骤可以设置一些比他现实能力稍高一些的挑战，激发孩子潜能，孩子通过不断挑战可以获得成就感。父母也要重视孩子前进的过程胜于结果，及时给予积极的鼓励和反馈。
作为一名专业的专注力培训师更要注重很多细节的东西，并不是只有理论知识的学习，而是理论与实践相结合，培训师要清晰的知道孩子学习新事物的三个阶段，从而有针对性的进行培训，这时选择一个正规专业的专注力老师的培训机构显得格外重要。
下面深圳学能荟教育咨询培训为您解答儿童专注力不够的一些原因：
1、生活太多干扰
环境对孩子的影响很大。现在的生活中充满了太多的干扰，比如随时会响起来的智能工具，多得数不清的电视节目等，这虽然给我们带来很多方便，却也减少了孩子之间的人际互动，同时也不利于孩子专心学习。因此，孩子的注意力就日渐下降。
2、孩子自身因素
刚入小学的孩子正常的注意力集中时间应该在20~25分钟，但是也有很多孩子由于存在注意力缺陷而不能达到这个时间。这与孩子的主观愿望无关，因为每个孩子都希望自己能很好的集中注意力。
注意力缺陷是孩子中很常见的一种现象，如果孩子身上表现出注意力缺陷，父母们要及时的为孩子提供帮助。
3、刺激过多
现代孩子受到的刺激比较多，所以选择也很多。当孩子觉得眼前的玩具或事物缺乏吸引力的时候，或是对所进行的活动有挫折感时，就很容易找其他东西来替代，而不是专注于想办法解决眼前的问题。
4、过度宠爱
如今家庭中的孩子都很少，所以家长的宠爱就更多地集中到一个孩子身上，处处都帮她打理好一切，学习的机会减少，专注力的培养就更加困难。
5、身体协调性不好
协调性不好的孩子易出现握笔困难，从而出现读写障碍。而且由于身体的不协调，他们很难保持一个坐姿安静的坐下来学习，他们需要不断的，不自觉的调整自己的身体，来让自己感觉到舒适，然而这在老师和父母的眼中却是注意力不集中，多动，其实身体协调性差也是学习困难的一个表现。
以上几点是学能荟认为影响孩子专注力的主要因素，针对环境等客观因素的影响，父母们可自己帮助他们解决。如果孩子自身存在注意力缺陷问题和协调性问题，则要带孩子去专业的注意力训练机构进行咨询，寻求帮助。
深圳学能荟致力于以关注儿童健康，关注家庭幸福为出发点，专注于教师师资培训以及儿童的感统培训，香港国际感觉统合与专注力协会是由中国大陆，香港及德国儿童感觉统合与专注力教育领域的专家、学者及培训机构联合发起成立的行业协会组织，总部设在中国香港，是香港政府部门依法批准成立的行业协会，具有独立法人资格。本协会感统遵循step—si模式（使感觉统合训练转化为感觉统合教育的一种综合教育模式）的教学原则，协会使命：坚持给孩子“恰到好处战”与“教师时刻反省教学”为出发点，坚持感官为本和感觉统合治.疗结合的教育训练理念，结合人类执行功能要素，力促婴幼儿、儿童、青少年、成人及中老年人在感觉统合方面得到更大受益。协会宗旨“感统助人，绽放精彩人生潜能”。
深圳市感觉统合与专注力培训中心是香港育智国际教育有限公司直属机构，也是香港国际感觉统合与专注力协会大陆总部教研基地，中心采用国际先进的教学体系，最新技术开展儿童感觉统合训练，儿童专注力训练，儿童情绪管理训练，儿童自我管理训练，儿童学习能力训练，儿童逻辑思维能力训练，儿童执行功能训练等。同时也开展儿童智力评估，儿童感觉统合评估，儿童心智能力评估，儿童执行功能评估等。
深圳市学能荟教育咨询培训有限公司
15986669732
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2、孩子自身因素
刚入小学的孩子正常的注意力集中时间应该在20~25分钟，但是也有很多孩子由于存在注意力缺陷而不能达到这个时间。这与孩子的主观愿望无关，因为每个孩子都希望自己能很好的集中注意力。
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3、刺激过多
现代孩子受到的刺激比较多，所以选择也很多。当孩子觉得眼前的玩具或事物缺乏吸引力的时候，或是对所进行的活动有挫折感时，就很容易找其他东西来替代，而不是专注于想办法解决眼前的问题。
4、过度宠爱
如今家庭中的孩子都很少，所以家长的宠爱就更多地集中到一个孩子身上，处处都帮她打理好一切，学习的机会减少，专注力的培养就更加困难。
5、身体协调性不好
协调性不好的孩子易出现握笔困难，从而出现读写障碍。而且由于身体的不协调，他们很难保持一个坐姿安静的坐下来学习，他们需要不断的，不自觉的调整自己的身体，来让自己感觉到舒适，然而这在老师和父母的眼中却是注意力不集中，多动，其实身体协调性差也是学习困难的一个表现。
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