湖南湖北省思维逻辑培训，拼图道场是多年彻底研究而成的
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川迪科技由归国留学人员与2011年创立，其前身为长虹立川科技股份有限公司（2002年成立，2013年在新三板上市后技术团队并入川迪）。多年以来公司在软件开发it服务领域积累了丰富的经验，拥有了诸如ibm、野村综合研究所、中国石化等一大批知名客户。
思维逻辑培训
来看看幼儿园的“尖子生”都在玩什么？
这一天风和日丽，一家幼儿园小班的上课过程，这个班里一共有30名可爱的小朋友，这家幼儿园出名的就是引进了一套幼儿思维的训练课程。
上图的小朋友就是在课堂中拍下来的，这位小朋友是班级的“尖子生”。这是小班的下学期的课程，上学期开始接触思维训练课程。小“尖子生”的领悟性很好，小编通过和课堂老师的沟通，了解到其他的小朋友和小“尖子生”一样，通过学习思维课程，全班的小朋友们每天都有不一样的提高。
kitty班 胡老师
如果用思维课程和复杂的加减法课程对比，它是一门特别简便的教学课程。孩子们是通过课堂视频、教材和教具进行训练。而且老师在备课方面也比较简单。我们可以根据孩子边玩儿边操作的方式，提高孩子对加减法的认识，同时也提高他们对平面感觉和立体空间的把握，这样孩子就能潜移默化的提高专注力和思考能力。
如果在幼儿期能培养出这些能力，就不用担心上小学以后的算术啦！
思维逻辑培训
在“游戏”中找到练习的乐趣
不知道家长们有没有同样的感受？孩子开始接触算术题了，可是孩子总是以很多理由拒绝做算术题，很不喜欢动脑筋，遇到没做过的算术，就开始注意力不集中走神，放下没有做完的算术题去玩玩具，完全自我放弃，很让家长们很头 痛。
传统的数学启蒙是这样的：
“1”像铅笔，“2”像鸭子，“3”像耳朵...等孩子认知这些阿拉伯数字后，就开始进行简单的算术题了，1+1=2、1+2=3、2+2=4、“2+3=？”这道题就可以难倒一个学龄前的孩子，然而借助实物来和孩子做游戏，寓教于乐从中学会量感，孩子会一目了然“◻ ◼ + ◻ ◼ ◻ = 5个积木”通过数量的感觉秒答对！
传统算术题
量感算术题
每个孩子都喜欢玩游戏，而家长们应该掌握让孩子在游戏中充分激发对学习的积极性，在游戏中学会思考、判断、总结，开发孩子的逻辑思维能力才是关键。在幼儿（3～6岁）时应该以培养看不见的学习能力（感觉领域）为中心，让聪明的孩子运用量感不用打草稿也能解决问题，然后成为善于思考的人！
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