瑞思学科英语使用美国教育集团——霍顿·米夫林·哈考特教育集团历时多年斥巨资打造的课程及教材。
瑞思课程完整、连续,充分遵循孩子的认知规律,知识点及学习方法由浅入深。
整体学习过程中,英语语言、学科知识、英语思维、应用能力如螺旋般提升。
3-5岁幼儿英语,快速成长的秘密
浸入式英语环境
处于语言启蒙期的孩子,通过美式主题游戏,玩中学,英语如同母语般自然习得。
培养英语兴趣
瑞思老师鼓励孩子自信交流、展示。通过区角教学等方法,帮助孩子从小爱上英语!
6-8岁儿童英语,掌握学科知识,建立英语思维
学科英语,让英语变得有营养
6-8岁的孩子,除了语文、数学、自然科学等学科知识的积累外,能力的培养非常关键。例如语文课,学习排序、归因、总结等逻辑方法及技巧;数学,尝试生活中解决简单的数学问题;科学,培养正确的科学观察力。初步建立英语思维!
9-12岁少儿英语,运用英语思维,问题如此简单!
运用英语,解决实际问题
9-12岁孩子,英语的学习不仅停留在课上,他们会使用大量的思维工具和思维导图,用来掌握新知识和解决生活中遇到的实际问题。英语思维运用自如,无处不在!
瑞思学科英语的学习方式与传统学校很不一样,它用与生活密切相关的小项目来锻炼孩子们的英语语言应用能力。比如学习了猩猩的生活习性后,老师会让孩子通过查资料,去考查大象有什么习性,并让孩子制作有关大象生活习性的海报,通过图文并茂的英文展示,孩子的好奇心和探索欲被极大地调动起来,自主学习,解决问题的能力不断提高,同时还懂得了统筹规划,进行科学的逻辑思维。
关于孩子英语学习兴趣的培养:
(1)尽可能地参与和关心孩子的学习。
尽量抽出一些时间和孩子一起看英语vcd,听英文磁带,经常翻一翻孩子的书,对你不了解的东西可以“请教”一下孩子,问一些简单的问题,孩子告诉你后你可以跟着孩子模仿发音,让孩子感觉到他并不是一个人在学在玩,你对他正在学的东西非常感兴趣,并愿意向他请教,这样孩子会有很大的成就感,对他所学的英语会更加感兴趣。
(2)有意识把英语和孩子的生活结合起来。
鼓励孩子结合生活实际进行学习,如在家居物品贴上英文标签,在去公园、商店时,见到熟悉的事物,问问孩子记得它们的英文吗?
要培养孩子逐渐养成留意身边英语的好习惯,久而久之就会有意想不到的效果。同时要把一些事情当任务来做。比如每天晚饭后规定时间,给孩子听或看10分钟的英语光碟、录像或一小段英语故事等,坚持久了自然会产生可喜的效果。
3-5岁、美国课程:美国幼儿园
学习重点:在玩中学,初步感知知识,养成良好学习习惯,解决简单问题,达到正确学习的目的。
能力提升:12个趣味性英语主题故事,融合语文,数学,自然科学,社会科学等多学科知识,为美国小学课程打下基础。
6-12岁、美国课程:美国小学
学习重点:系统学习各学科知识,学了会用,通过系统科学的方法,解决实际生活中的问题,达到独立学习的目的。
能力提升:深入学习自然拼读法,20多种文体轻松读写。用英语学习各学科知识,形成地道英语思维,提升英语应用能力,无缝对接美国初中课程。
13-18岁、美国课程:在线美国初中
学习重点:着重发展自主学习能力和知识的迁移,举一反三,融会贯通,整合所学,在应用中再创造。
能力提升:顺利衔接美国中学,rise up线上1对1欧美教师教学,获取美国学分和学籍,从而与美国高中顺利接轨。
济南瑞思学科英语
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