读在在职mba一定要参加联考吗?工作太忙就读免联考华理堪培拉
华东理工大学是教育部直属的全国重点大学,为国家教育部“211工程”高校,并于2008年获准建设“985创新平台”。
学校以“理工结合,文理结合,多学科协调发展,特色学科达到国际先进水平”为学科专业定位,现已发展成为特色鲜明、理工医法经管文等多学科协调发展的研究型大学。
商学院成立于1990年,作为一个研究与教学并重的学院,每年承担上百项国家1级、省市级、国际合作和企业咨询在研项目。学院不仅注重各类人才的培养,还通过多种途径为学员的职业发展提供支持与帮助。
学院一贯倡导社会责任,秉承学术自由精神,崇尚研究创新,致力为中国经济发展和社会进步做贡献。
商学院已获得世界最具权威的三大商学教育认证组织之一:英国工商管理硕士协会(简称amba)认证。
开学时间:每年9月
授课地点:华东理工大学商学院
授课安排:每周末1天+少量晚间,有寒暑假 学制2年
授课语言:中文6门+英文6门+3门导入课
入学考试:自主招生,笔试+面试
学 费:18.8万
学院简介
华东理工大学是教育部直属的全国重点大学,为国家教育部“211工程”高校,并于2008年获准建设“985创新平台”。学校以“理工结合,文理结合,多学科协调发展,特色学科达到国际先进水平”为学科专业定位,现已发展成为特色鲜明、理工医法经管文等多学科协调发展的研究型大学。
商学院成立于1990年,作为一个研究与教学并重的学院,每年承担上百项国家1级、省市级、国际合作和企业咨询在研项目。学院不仅注重各类人才的培养,还通过多种途径为学员的职业发展提供支持与帮助。
学院一贯倡导社会责任,秉承学术自由精神,崇尚研究创新,致力为中国经济发展和社会进步做贡献。商学院已获得世界最具权威的三大商学教育认证组织之一:英国工商管理硕士协会(简称amba)认证。
堪培拉大学(university of canberra)是一所现代化的综合性大学,由联邦政府直接管辖,是澳洲综合实力名列前茅的大学之一,以其优良的教学和雄厚的师资力量在国际上享有相当高的知名度。
在澳大利亚2013年“优秀大学指南”中,堪培拉大学的教学质量被评为四星级,毕业生就业率被评为五星级。目前,堪培拉大学共有学生1.4万余人,其中本科生9707人,研究生3649人。
项目介绍
2000年,经国家教育部和国务1院学位委员会批准,华东理工大学与澳大利亚堪培拉大学合作开办mba教育项目,并于当年开始招生。
中澳合作mba项目自开办以来深受学员和社会各界好评,在中国国家教育部中外项目评估中成绩优良,连续多年国家免检。
在2013年教育部中外合作项目评估中,中澳mba项目在办学特色、培养目标与培养方案、培养条件、培养质量、师资队伍以及总体评价这六个指标中,专家评审合格率达百分之壹百,学生满意度达百分之壹百
在世界领1先的管理杂志《世界经理人周刊》和全球领先的财经媒体华尔街电讯网络联合举办的2005年第三届“世界/中国最具影响力mba”评选活动中,我校中澳合作mba项目获“最具影响力中外合作mba”第四名。2010年,两位校友被品牌时代国际传媒、mba地带网站(www.mbazone.asia)联合ft中文网、《*一财经日报》等国内外十余家财经媒体共同举办《2009(第六届)mba成就奖》授予mba成就奖。
该项目在澳大利亚教育部海外办学项目评估中,同样成绩优异,成为澳大利亚堪培拉大学在海外合作办学项目中的“旗舰”项目。
通过堪培拉大学与华东理工大学的共同培养,中澳合作mba项目毕业生将获得由堪培拉大学颁发的工商管理硕士学位证书,该证书与堪培拉大学在澳洲本土颁发的证书一致
同时,该学位也获得中国教育部认证,表明证书持有者的硕士学位在中国有效并具有相应的学历。
师资介绍
课程安排
招生流程
学习费用
1. 报名费300元人民币
2. 学费18.8万元人民币(不包含书费,讲义费和游学费用)
3. 赴澳毕业典礼(可选择参加,相关费用自理)
4.新生奖学金:具有优秀雅思(学术类)/托福成绩(有效期:两年)的申请者有机会获得中澳新生奖学金
学制
1. 在职学习,课程由中澳老师共同教授;中方授课:周日(一般情况);澳方授课:集中授课
2. 学习时间:2年
3. 新生奖学金:具有2年内有效的优秀雅思成绩申请者有机会获得中澳新生奖学金
入学资料
一、报名材料
考生在报名时,需向项目组提交以下报名材料:
1. 中澳mba报名登记表
2. 学历/学位证书扫描件
3. 身份证扫描件
4. 4张2寸蓝底证件照
5. 300元报名费
注:除证件照及报名费之外,其余材料均在网上提交。
二、注册材料
考生在进入中澳mba项目学习时,需准备以下注册材料,经项目组审核后提交至堪培拉大学进行学籍注册:
1. 填妥的offshore student application form(需粘贴一张2寸证件照)
2. 学历/学位证书及成绩单中文件
3. 学历/学位证书及成绩单英文件
4. 由公司出具的工作经历证明
5. 两封英文推荐信
入学要求及考试shape\* mergeformat
入学要求
具有较好的商务英语运用能力,重视职业背景,招纳管理精英。
1.两年制大专学历、8年以上工作经验企业在职管理人员
2.三年制大专学历、4年以上工作经验的企业在职管理人员
3.本科及本科以上学历、2年以上工作经验的企业在职管理人员
入学考试
符合以下条件的申请者可以免笔试入学:
1. 雅思(学术类)成绩6.0分或以上;(成绩两年内有效)
2. 参加全国mba联考,英语成绩在50分以上;(成绩两年内有效)
3. 毕业于堪培拉大学认可的英语国家大学。
凡符合报考条件者,参加两校组织的英语笔试和管理方向面试。
颁发证书
堪培拉大学工商管理硕士学位证书(mba学位)
华东理工大学颁发证书
堪培拉大学mba可以通过国内认证,获取中国教育部颁发的《国外学历学位认证书》
校友活动
mba课堂小贴士:
态度就是竞争力每个人都有不同的工作轨迹,有的人成为公司里的核心员工,受到老板的器重;有的人一直碌碌无为;有些人牢骚满腹,总认为与众不同,而到头来仍一无是处……众所周知,除了少数天才,大多数人的禀赋相差无几。那么,是什么在造就我们、改变我们?是“态度”!态度是内心的一种潜在意志,是个人的能力、意愿、想法、感情、价值观等,在工作中所体现出来的外在表现。
在企业之中,我们可以看到形形色色的人。每个人都有自己的工作态度。有的勤勉进取;有的悠闲自在;有的得过且过。工作态度决定工作成绩。我们不能保证你具有了某种态度就一定能成功,但是成功的人们都有着一些相同的态度。
企业中普遍存在着三种人。
*一种人:得过且过。
玛丽的口头禅是:“那么拼命为什么?大家不拿同样一份薪水吗?”
玛丽从来都是按时上下班,从不行差踏错;职责之外的事情一概不理,分外之事更不会主动去做。不求有功,但求无过。
一遇挫折,她最擅长的就是自我安慰:“反正晋升上去是少数人的事,大多数人还不是像我一样原地踏步,这样有什么不好?”
第二种人:牢骚满腹。
史密斯永远悲观失望,他似乎总是在抱怨他人与环境;认为自己所有的不如意,都是由于环境造成的。
他常常自我设限,让自己本身无限的潜能无法发挥;他其实也是一个有着优秀潜质的人,然而,却整天生活在负面情绪当中,完全享受不到工作的种种乐趣。
他总是牢骚满腹,这种消极情绪会不知不觉传染给其他人。
第三种人:积极进取。
在企业里经常可以看到桑迪忙碌的身影,他热情地和同事们打着招呼,精神抖擞,积极乐观,永争*一。
桑迪总是积极地寻求解决问题的办法,即使是在项目受到挫折的情况下也是如此。因此,他总能让希望之火重新点燃。
同事们都喜欢和他接触,他虽然整天忙忙碌碌,但却始终生活在正面情绪当中,时刻享受工作的乐趣。
一年后,玛丽仍然做着她的秘书工作,上司对她的评价始终不好不坏。一年一度的大学生应聘潮又开始了,上司开始关注起相关的简历来,也许,新鲜的血液很快就会补充进来。
在公司里人们已经很久没有见到史密斯,去年经济不景气,公司裁员,部门经理首先就想到了他。经济环境不好,公司更需要增建业绩,团结一致,史密斯却除了发牢骚,还是发牢骚。*一轮裁员刚刚开始,史密斯就接到了解聘信……
而桑迪还是那么积极进取,忙碌的身影依然随处可见,他已经从销售员的办公区搬走,这一年,被提升为销售经理,新的挑战还刚刚开始。
在公司,员工与员工之间在竞争智慧和能力的同时,也在竞争态度。一个人的态度直接决定了他的行为,决定了他对待工作是尽心尽力还是敷衍了事,是安于现状还是积极进取。态度越积极,决心越大,对工作投入的心血也越多,从工作中所获得的回报也就相应地越多。
玛丽、史密斯、桑迪三人,一个面临失业的危险,一个已经被解聘,一个得到晋升。这并不是说得到晋升的桑迪比史密斯、玛丽在智力上更优越,而是不同的工作态度导致的。尤其是在一些技术含量不高的职位上,大多数人都可以胜任,能为自己的工作表现增加砝码的也就只有态度了。这时,态度也是你区别于其他人,使自己变得重要的一种能力。
那些慵懒怠惰的人、那些态度上不具备竞争力的人只注重事物的表象,无法看透事物的本质。他们只相信运气、机缘、天命之类的东西。看到他人工作出色,他们就说:“那是天分。”看到人家屡次加薪,他们就说:“那是幸运!”发现有人为老板所重用,他们就说:“那是机缘。”
事实上,不管你所工作的机构有多庞大,甚至也不管它有多么糟糕,每个人在这个机构中,都能有所作为。某些上司可能对员工的工作设置障碍,或对员工的出色表现视而不见,或者不能充分赏识和鼓励;也有一些上司愿意对员工进行培训,改善他们的业绩,并给予鼓励。但不管环境的利弊,最终,卓越的工作表现,都需要积极的态度。
一开始,你会觉得坚持这种态度很不容易,但最终你会发现这种态度会成为你个人价值的一部分。而当你体验到他人的肯定给你的工作和生活所带来的帮助时,你就会一如既往地秉持这种态度做事。
把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
作为普通人,在大量的日子里,很显然都在做一些小事,怕只怕小事也做不好,小事也做不到位。很多人,不屑于做具体的事,不屑于小事和细节,总盲目地相信“天将降大任于斯人也”。孰不知能把自己所在岗位的每一件事做成功,做到位就很不简单了。
汤姆·布兰德,起初只是美国福特汽车公司一个制造厂的杂工,就是在做好每一件小事中获得了极大成长,最后成为福特公司最年轻的总领班。在有“汽车王国”之称的福特公司里,32岁就升上总领班的职位,的确不是一件太简单的事。他是怎么升起来的?
汤姆是在20岁时进入工厂的。一开始工作之后,他就对工厂的生产情形,作了一次全盘的了解。他知道一部汽车由零件到装配出厂,大约要经过13个部门的合作,而每一个部门的工作性质都不相同。 他当时就想:既然自己要在汽车制造这一行做点事业,必须要对汽车的全部制造过程,都能有深刻的了解。于是,他主动要求从最基层的杂工做起。杂工不属于正式工人,也没有固定的工作场所,哪里有零星工作就要到哪里去。汤姆通过这项工作,和工厂的各部门都有接触,对各部门的工作性质也有了初步的了解。
在当了一年半的杂工之后,汤姆申请调到汽车椅垫部工作。不久,他就把制椅垫的手艺学会了。后来又申请调到点焊部、车身部、喷漆部、车床部去工作。不到五年的时间,他几乎把这个厂的各部门工作都做过了。最后他决定申请到装配线上去工作。
汤姆的父亲对儿子的举动十分不解,他质问汤姆:“你工作已经五年了,总是做些焊接、刷漆、制造零件的小事,恐怕会耽误前途吧?”
“爸爸,你不明白。”汤姆笑着说:“我并不急于当某一部门的小工头。我以整个工厂为工作的目标,所以必须花点时间了解整个工作流程。我是把现有的时间做最有价值的利用,我要学的,不仅仅是一个汽车椅垫如何做,而是整辆汽车是如何制造的。”
当汤姆确认自己已经具备管理者的素质时,他决定在装配线上崭露头角。汤姆在其他部门干过,懂得各种零件的制造情形,也能分辨零件的优劣,这为他的装配工作增加了不少便利,没有多久,他就成了装配线上的灵魂人物。很快,他就升为领班,并逐步成为15位领班的总领班。如果一切顺利,他将在一两年内升到经理的职位。
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