无论是学xi什么课程,报班肯定是比自学更高效,更系统化的,可以让我们少走很多弯路。
xi墨去书法培训学校主要教授5-56岁的少儿和成人,主要课程有软笔、硬笔、国画、釉上彩等。xi墨去书法培训主要采用4-6人精品小班授课模式,量身定制教学计划,1对1学xi指导,名师亲传见效快,免费试听,满意再报名!
xi墨去目前在全国共7家校区,其中成都1家、石家庄1家、西安1家、太原4家,大品牌值得信赖。教育部、文化部等国家部委授权认可,中书协等行业权威机构授权协作。
章法的整体美:
古人评书法有这样的话:“有功无性,神采不生;有性无功,神采不实。”书法创作同绘画一样追求“形神兼备”。自然,书法欣赏也应该把“形神兼备”作为书法艺术美的重要标准。所谓“形”,指书法的点画、结体、章法等;所谓“神”,指书法的神采、风格等。因此,我们欣赏书法,包括欣赏点画的线条美、结体的造型美、章法的整体美乃至由此而形成的全幅作品的风格美。
书法培训不仅仅可以让孩子写一手好字,掌握一技之能,对孩子的成长和智力开发都有好处。同时书法这一传统的艺术还可以培养人的气质,陶冶人的情操,促进学生德、智、体、美的和谐发展,其多方面的育人功能是不容忽视的。
中国书法历史悠久,博大精深,不仅是我国民族文化遗产中一颗灿烂的明珠,也是世界艺苑中一朵独放异彩的奇葩,在世界艺术之林中占有独特地位。
而且书法是一项十分精细的活动。要想把字写好,须得全神贯注,凝神静气,仔细观察字的结构,并要脑、眼、手相应,准确控制运笔的轻重缓急。这样久而久之能潜移默化地改变一个人的心理素质,养成沉着、镇静的xi惯。而学生一旦养成了良好的学xi品质,对其他课程的学xi乃至今后的发展都是极有益处的。
现在讲的临摹,一般指的是临而非摹。其实所时谓临摹,包含了摹与临二种不同的方式方法。摹也可分描红与印摹二种方法。
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人可分为心理和生理二个部分。人因心理的差别而产生属于个体的意气与感觉,这就是书法气息个性化的基础。人也因生理的差别而产生属于个体的形体与动态,这种形体与动态的自然展开就自然会作用书法的形体与动态,这又是书法形态风格个性化的基础。要想实现临摹与个性的“双赢”,就要走“中庸”之道,就要使之两相调和融合,从而确保两不误。此所以不知道书法成功即是个性的成功的人,便会偏面强调形似,也只知道形似。而知道书法成功即是个性的成功的人,便会提出“临摹不须十分像”、“临摹可以求神似”的观点。其实,学者的个性与临摹对象相近,便易得形似。反之,如果学xi者的个性与临摹对象差距较大,形似就是个难题,就是个大问题。此所以本人亟力强调书法要好好研究个性与书法内在的联系,强调书法教育要实现真正的“因材施教”。
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