南京瑞金路力学堂幼小衔接教育机构办学正规精品小班

孩子要不要上力学堂课堂教学生活情景化,从孩子熟悉的生活情境出发;将游戏活动贯穿在课堂教学中,孩子在轻松愉快的氛围中培养能力; 关注国内外新儿童智力培养研究成果;图文并茂,生动有趣,孩子乐于接受。
南京力学堂教育科技有限公司,南京地区最专业的幼小衔接培训机构!十年专注幼小衔接教育,每年培训学员1000多名。核心课程包括《汉语拼音》、《数学思维》、《汉字启蒙》、《综合能力》。教材由李响、王红梅等多名全国一线特级教师指导编写,由凤凰传媒江苏科技出版社出版发行。通过系统课程,对入学前孩子进行知识、能力、习惯三方面科学衔接,达到适应、规范、提高的目的。十年来,已累计培训学员10000多人次,遍布南京的众多优秀小学生见证了力学堂的品牌力量!
一、学习习惯早培养:良好的学习习惯包括:
(1)认真倾听老师和家长的要求。如家长给孩子讲了故事后可以请孩子复述,可以训练孩子的记忆、理解能力。
(2)教孩子理解老师和父母的要求。
(3)提高孩子的注意力。
(4)避免做事拖拉。
(5)养成阅读背诵的习惯。
二、五大能力培养最重要:语言与专注力、区分玩具与学习、课堂行为、时间观念、作业行为与任务意识。
1、语言与专注力:通过语言与专注力的训练,使孩子能够把听觉材料快速地读出来,声音响亮,吐字清晰。
2、区分玩具与学习:通过区分游戏与学习的训练,使孩子能够正确的区分什么是学习,什么是玩。能够正确的区分两者之间的关系。
3、课堂行为:通过课堂行为的训练,使孩子能够养成正确的上课、举手、站立、坐姿、翻书、读书、做笔记以及下课等课堂行为,按照正确的课堂行为要求完成课堂内容的学习。
4、时间观念:通过时间观念的训练,使孩子学会认识时间,学会整点与半点的表示方法。合理利用和珍惜时间,并会制定自己的学习和生活时间表。减少和避免磨蹭、做事拖拉的坏毛病。
5、作业行为与任务意识:通过作业行为的训练,使孩子了解什么是作业,学会正确的握笔姿势与写字姿势完成作业内容。按照正确的流程进行听作业、记作业、写作业、检察作业的训练。通过任务意识的训练,可以训练学生的能力。学前力专注幼小衔接。幼小衔接提能力,决胜就在学前力。
力学堂幼小衔接的目标:
1、使孩子养成良好的观察与思考习惯,增强学习数学的能力,提高学习数学的兴趣;
2、提升孩子的语音感受力和模仿能力,掌握汉语拼音的拼读技巧,帮助孩子开展早期阅读,减少入学后的因识字量不足导致的学习障碍;
3、了解汉字的基本构成,建立学习汉字的基本功,感悟学习汉字的一些规律和方法,降低入学后学习汉字的难度;
4、根据不同的事物和场景确定正确的观察顺序,并能够进行有条理的、完整的表述
5、发展孩子的视听知觉,使孩子具有规范意识,适应小学老师的教学方式以及小学的课堂结构。
6、让孩子快乐、自信地迎接小学的学习生活。
力学堂幼小衔接2017暑秋季班2018春季班招生信息
幼小衔接课程设置:《汉语拼音》、《汉字启蒙》、《数学思维》、《综合能力》
招生对象:4—8周岁儿童(中班、大班、小学)
课程设置:初级班
质量保证:每班12--14人,我们的老师有全职和兼职老师(老师均为各小学在职老师)
力学堂严格控制班级人数,精品小班,与二三十人的大班相比,这里的每一个孩子都将得到关注。

南京力学堂教育科技有限公司
18994020009


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