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学琴要持之以恒,需要日复一日、年复一年地坚持;弹奏时需“精雕细刻”甚至“吹毛求疵”的细磨;弹奏出现问题时,还需要孩子去发现问题,分析并解决问题,需要孩子能坐住板凳,抵挡住爱玩的诱惑、克服疲劳等困难。所以,习琴过程是其观察力、注意力、意志力、耐心毅力等学习品质逐步形成的过程,这一过程对孩子的心智成长和成熟能起到较好的促进作用。
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钢琴学习过程中,调律是不可避免,也是十分重要的一件是,而调律需要用的道具则包括以下几种:1、止音工具。钢琴调律是逐个音、逐根弦调试的过程,而钢琴的音多数为同音弦组构成,即一个音由两根或三根弦组成,调律时,这就需要将暂时不调试的弦止住防止它发出不必要的声音,以免干扰被调试弦的音响,而影响到调律听觉。这也是止音工具的作用。止音工具包括止音呢契、止音皮契、止音呢带、高音止音夹、高音止音棒、金属柄高音止音皮契和链条式止音皮契等器具。2、校音工具。校音工具是一种能产生或发出纯音的具有固定频率可作为调律标准音或校对、测试音高的音响工具。校音工具主要包括音叉、电子音叉和音准仪等器材。3、调音工具。调音工具只有调音扳手。调音扳手是一种转动钢琴弦轴销,以调整弦张力的大小,使音升高或降低的专用工具。4、辅助工具。调律工具中的辅助工具有三件:一件名叫“套筒装卸扳”;另一件是螺丝刀:再一件是“倒退制止器调整扳”。
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