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南京x旭升围棋教学为主、寓教于乐，教学方式灵活多样，使学生在轻松幽默而严谨的氛围中提高学生学习围棋的兴趣。旭升围棋还注重实战、对弈，在实际对弈中切实提高围棋水平。掌握基本规则，培养逻辑思维能力、观察力和计算能力；欢迎各位家长实地考察！
学习围棋的方法，让孩子像玩游戏一样学习！
*一，规则简单。看别的小朋友玩一遍就会了，一般只需要按几个键就行了，组合键也不会超过三个。
第二，目标明确，反复练习。游戏里每一道关卡时间都不长，一般需要几分钟到十来分钟，之所以这样设计就是充分考虑到了孩子兴奋持续的时间。而且每一个关卡里，目标非常明确。开始是小目标，后来是中目标，最后出场的是boss，boss往往是小目标和中目标的技能的集合。
第三，及时的反馈，也就是及时的奖励和惩罚。这一点非常重要！打掉了一个小目标，马上给几分奖励，打掉大目标就会随机出现武器升级或者特殊技能的奖励。正因为这些奖励，小朋友即使没有过关，他也会觉得很开心，还想下次继续冲关。
孩子如何学围棋？
学围棋的方法大致有3种：家长自己教，请家教在家教，在围棋学校报班。
家长自己教需要面对几个问题：*一，家长需达到一定的棋力水平；其次，家长得有时间；第三，选择用哪套教材。系统的教材可以让孩子有系统的学习；第四，有耐心。孩子的智力和情商还不够成熟，可能会忘记上节课学习的内容或者做错题，为了不打击孩子，需要特别耐心的、反复的提醒孩子。如果这几个条件都具备，可以考虑在家自己教。
请家教在家里教。这需要很优越的家庭条件作储备，不适合大多数家长。缺点就是孩子一人，氛围不浓厚。小朋友只有和其他小朋友在一起的时候才会露出本真，如果一个人单独面对一个大人，肯定是有心理压力的。
在围棋学校报班。孩子学围棋氛围很重要，在学校的氛围肯定更浓厚一些。小朋友之间可以相互学习，相互对弈，不定期还会举办孩子之间的比赛；品牌大的围棋机构也会有系统的教材，能让孩子系统的去学习。
孩子学围棋怎么选择合适的班型
一、学围棋的目的和孩子的天赋。大多数家长是想通过围棋入门班提高孩子的逻辑思维能力和注意力。但也不排除那些有围棋天赋的孩子，家长希望他们长期坚持学下去，走职业棋手的道路。这两种班型是有很大区别的，授课方式很不一样，前者培养兴趣，后者压力很大。
二、孩子是否有基础。对于零基础的孩子，建议家长选择以兴趣培养为主的学校来学习，这样可以激发孩子的兴趣，让孩子喜欢上围棋，再加上好的围棋学校的老师引导，孩子的收获会很大。等孩子学到一定基础的时候，家长们可以看一下孩子的天赋和兴趣，如果孩子很有兴趣，也很有天赋，便可以尝试走职业棋手的道路，但是职业棋手的道路是一条艰辛的道路，需要有强大的内心和意志力。
三、上课形式。像一对一的教学、小班授课，当然也有大班的教学。很多家长都觉得一对一对孩子更好，其实不是这样的，孩子单独面对老师，是有心理压力的，而且很枯燥，学习围棋是需要氛围的，只有和其他小朋友在一起，心里才不会有压力，才是放松的状态，这样学习才会更快一些，而且下棋的时候需要对弈，和其他小朋友对弈，孩子才会更自然的应对。等学到很高级别，再选择一对一更好。大班教学的话，老师没有精力照顾到每个小朋友的学习情况和进度，影响教学质量，所以最好的班型是小班教学，以不超过10个为宜，水平和年龄上也不要有太大的差距，这种教学方式会更好的使孩子融入其中。
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三、上课形式。像一对一的教学、小班授课，当然也有大班的教学。很多家长都觉得一对一对孩子更好，其实不是这样的，孩子单独面对老师，是有心理压力的，而且很枯燥，学习围棋是需要氛围的，只有和其他小朋友在一起，心里才不会有压力，才是放松的状态，这样学习才会更快一些，而且下棋的时候需要对弈，和其他小朋友对弈，孩子才会更自然的应对。等学到很高级别，再选择一对一更好。大班教学的话，老师没有精力照顾到每个小朋友的学习情况和进度，影响教学质量，所以最好的班型是小班教学，以不超过10个为宜，水平和年龄上也不要有太大的差距，这种教学方式会更好的使孩子融入其中。
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