优质教室健康智慧照明郴州市智能照明科技点亮生活
优质教室健康智慧照明郴州市智能照明科技点亮生活如今的学校照明已不仅仅要重视学生身体的健康，另外还注重人体工学、环境心理等方面。教室的照明需要注重保护学生视力、满足视觉舒适、视觉功1效和视觉舒适的要求，希望创造一个高满意度的学习条件.选购led灯时，很多消费者误以为亮度越高，灯泡越好，其实这是一个很大的选购误区。因为过亮的灯光就像中午刺眼的阳光，不仅容易损害视力，而且还会影响身心健康，尤其容易造成儿童孤僻、烦躁、易怒的性格。因此在选择灯具时，需结合照明环境，参考产品的光通量指数，或注意观察灯光的亮度，尽量选择亮度充足但不刺眼的灯具。
优质教室健康智慧照明设计
学校照明光源与灯具的选择：1.光源教室照明推荐采用稀土三基色荧光粉的直管荧光灯，具有显色性好、光效高、寿命长等特点，易于满足显色性、照度水平及节能的要求。普通教室可用t8 直管型荧光灯，有条件的可采用t5 直管荧光灯，提高照明质量，更有利于环保，并满足节能要求。2.灯具选择(1)普通教室不宜采用无罩的直射灯具及盒式荧光灯具，宜选用有壹定保护角、效率不低于75％的开启式配照型灯具。(2)有要求或有条件的教室可采用带格栅(格片)或带漫射罩型灯具，其灯具效率不宜低于60％。(3)具有蝙蝠翼式光强分布特性灯具的光强分布见图1，一般有较大的遮光角，光输出扩散性好，布灯间距大，照度均匀，能有效地限制眩光和光幕反射，有利于改善教室照明质量和节能。图2 表示具有蝙蝠翼式光强分布特性的灯具，与余弦光强分布的灯具的性能对比。前者比后者减少了光幕反射区及眩光区的光强分布，降低了眩光，特别是光幕反射的干扰；增大了有效区的光强分布，使灯具输出光通的有效利用率大大提高。
教室健康智慧照明
教室照明灯具的选择：1、光源.选t5荧光灯，而不是选择现在火热的led光源？原因有三点：1）目前市面上买到的led光源，光效和t5荧光灯相差无几，价格比荧光灯贵，节能率又不高，何苦用他呢？如果壹定要用的话，选择功率也和t5差不多，顶多节省一点点。我们用25w的国产led灯管做过计算，和28w的t5荧光灯几乎一样。2）led灯对眼睛可能会有伤害，尤其是青少年。尽管我们说过“合格产品，合理使用”就可以避免蓝光危害。但是，对青少年，我们还是小心为上，尽量不要使用那些不知道是否安全的劣质led。3）同样，为什么选择4000k色温，而不是市面上蕞常见的6400k？也是出于对青少年的眼睛保护。2、布置方向为什么要沿视线纵向？主要是考虑眩光的问题，这样布置的眩光较小.3、控制开关.靠窗一排需独立控制，白天上课时，可以关掉靠窗的灯，充分利用自然光，节约能源！前排灯具需独立控制，现在教室都配了投影仪啦，投影时要关掉前排的灯，才能看得清。黑板灯要分左右两半控制，同样是投影仪惹，一般投影幕会偏向一边放置，留下另一边给老师写粉笔字。这时只要开一半的黑板灯就好了。
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